施政报告

全人发展

109.       学生走出课室，可以激发多元潜能，培养性格，发展多元智能，体验全方位学习。

课后学习及支援

110.       现时政府和关爱基金设有多个资助计划，让学校及非政府机构向清贫的中小学生提供课外活动和课后学习及支援。政府会在2014/15学年，先行让学校有更大弹性实施「校本课后学习及支援计划」，并提供拨款，鼓励学校更好地运用「校本津贴」，让更多清贫的中小学生受惠。长远而言，政府会研究整合各项资助计划，加强成效。

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